文部科学省
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地域発！教育振興基本計画×実践事例レポート
文部科学省
- 13本
2023年6月16日に閣議決定された教育振興基本計画では、「持続可能な社会の担い手の育成」と「日本社会に根差したウェルビーイングの向上」を２つの大きなコンセプトとして掲げています。 今後、国の計画を参考にしながら、各自治体においても教育振興基本計画が策定されることになります。 「地域発！教育振興基本計画×実践事例レポート」では、各地域における計画の内容の具体的な取組の参考になるような情報・事例を発信していきます。
文部科学省の広報誌「ミラメク」2024年秋号
文部科学省
- 4本
広報誌「ミラメク」2024年秋号を刊行しました（10月4日）。PDF版も刊行しています：https://www.mext.go.jp/b_menu/kouhou/index.htm
G7富山・金沢教育大臣会合レポート
文部科学省
- 19本
2023年5月に開催されるG7広島サミット（主要国首脳会議）関係閣僚会合として、令和5年5月12日（金曜日）～15日（月曜日）に、G7富山・金沢教育大臣会合を開催します。このマガジンでは、会合のレポートなどをまとめて投稿してまいります。
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【地域中核・特色ある研究大学支援③】J-PEAKS事業採択大学の取組紹介～第3弾 神戸大学・岡山大学・広島大学・沖縄科学技術大学院大学～
日本全体の研究力向上に向けて、文部科学省では様々な強みを持つ大学に対して「地域中核・特色ある研究大学強化促進事業（J-PEAKS）」を通じて支援を行っています。 J-PEAKSでは、令和5年度に12大学を採択しており、今年の7月5日には採択された全12大学の学長に登壇いただき、その取組を紹介するためのキックオフシンポジウムを開催しました。 第1弾と第2弾に続き、最後となる第3弾でもキックオフシンポジウムで紹介された採択大学の取組の概要について紹介します。 【神戸大学】バイ
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【地域中核・特色ある研究大学支援②】J-PEAKS事業採択大学の取組紹介～第2弾 慶應義塾大学・金沢大学・信州大学・大阪公立大学～
日本全体の研究力向上に向けて、文部科学省では様々な強みを持つ大学に対して「地域中核・特色ある研究大学強化促進事業（J-PEAKS）」を通じて支援を行っています。 J-PEAKSでは、令和5年度に12大学を採択しており、今年の7月5日には採択された全12大学の学長に登壇いただき、その取組を紹介するためのキックオフシンポジウムを開催しました。 第1弾に続き、第2弾でもキックオフシンポジウムで紹介された採択大学の取組の概要について紹介します。 【慶應義塾大学】智徳の協働で、多様
【地域中核・特色ある研究大学支援①】J-PEAKS事業採択大学の取組紹介 ～第１弾 北海道大学・千葉大学・東京農工大学・東京芸術大学～
日本全体の研究力向上に向けて、文部科学省では様々な強みを持つ大学に対して「地域中核・特色ある研究大学強化促進事業（J-PEAKS）」を通じて支援を行っています。 J-PEAKSでは、令和5年度に12大学を採択しており、今年の7月5日には採択された全12大学の学長に登壇いただき、その取組を紹介するためのキックオフシンポジウムを開催しました。 シンポジウムの当日の様子のほか、採択大学の取組の概要を紹介します。 キックオフシンポジウムについて7月5日のキックオフシンポジウムでは、
学校という「場」のウェルビーイングの醸成に向けて ～全国学力・学習状況調査から分析するウェルビーイング～｜教育振興基本計画×実践事例⑧
令和5年6月に策定した第4期教育振興基本計画（以下「第4期計画」という。）では、コンセプトの一つとして、「日本社会に根差したウェルビーイングの向上」を掲げています。これまで「地域発！教育振興基本計画×実践事例レポート」の各記事で、各地域・学校で考えるウェルビーイングを高める様々な実践事例も取り上げてきました。 様々な取組を紹介してきましたが、実際のところ、児童生徒のウェルビーイングには、どのような要素が、どのくらい影響しているのでしょう？ 今回の記事では、第4期計画にお
